初中数学教学中学生创造性思维能力的培养策略

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【摘要】初中阶段是学生学业生涯中承上启下的关键时期，在该阶段学生表现出鲜明的个性特征，这为教育教学活动的开展带来了一定难度.初中数学作为一门非常重要的基础学习科目，是培养学生思维能力的重要载体，数学教师应根据学生的身心发展特点优化教学布局，注重对学生创造性思维的培养，为学生未来的学习成长奠定良好基（剩余4578字）

试读结束

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