大单元视域下初中数学项目式教学模式研究

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【摘要】初中数学项目式教学是课程改革的重要实践，不仅能够弥补初中传统数学教学课堂模式的不足，还能为学生建立一个完整的知识结构，将新型教学方法和手段引入到教学当中，才能实现师生在教学活动中的有效探索.特别是在大单元视域下，项目式教学一定程度上还可以提高学生的学习兴趣和主动性，凸显单元内知识间的关联性、（剩余4408字）

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