初中数学常态课堂引入数学实验的创新策略

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摘  要：随着新课程改革的不断深入，课堂教学理念、教学主体、教学组织形式也随之发生了改变.与传统课堂相比，新理念下的课堂教学更加强调学生的主动性.数学实验是集动手动脑于一体的探究活动，能够再现知识产生的背景，还原知识产生的过程，使学生在动手体验中掌握、理解数学知识.基于此，笔者简述数学实验（剩余4589字）

试读结束

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