初中化学真学课堂的实现途径探索

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摘 要：所谓“真学课堂”是指以学生为主体，关注学习过程，强调发展学生核心素养的一种新型教学模式.其提倡创设“真情境”，让学生参与到“真探究”的学习过程，组织“真实验”学习活动，并让学生将所学“真应用”到问题解决之中，以带领学生走出机械记忆、被动接受等学习状态，促进学生获得学习能力、思维能力、知识运用（剩余4413字）

试读结束

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