红色文化融入小学“道德与法治” 课的路径探赜

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红色资源是在革命战争年代中国共产党带领全国各族人民共同创造并代代相传的历史记忆，是中国共产党最鲜艳的底色，也是中华民族最亮丽的底色。将红色经典融人小学“道德与法治”课的教学设计与课堂实践中，增强小学“道德与法治”课的育人实效，从而增强小学“道德与法治"课教学的思想性与人文性，培养小学生的爱国意识和革命精神。（剩余4988字）

试读结束

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