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当前,人工智能技术作为“驱动引擎”,正在深刻重构知识的组织、学习和利用方式,推动高等教育格局发生根本性变革。党的二十大首次将“教育数字化”写进报告,提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出“促进人工智能助力教育变革”,强调以科技创新开辟教育新赛道。(剩余5242字)
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人工智能赋能大学生心理健康教育课程的实践探索与发展路径
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