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随着社会加速迈入中度老龄化阶段,人口年龄结构的深刻变迁正对我国整体发展产生多维度、深层次的影响。在此背景下,老年服务领域专业人才的培养质量,已成为决定“积极老龄化”国家战略实施成效的决定性因素。作为社会工作专业教育体系的核心构成要素,“老年社会工作”课程肩负着双重核心使命:既要精准对接国家应对老龄化的战略需求,又需有效适应老龄化社会带来的复杂现实挑战[。(剩余5244字)
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“积极老龄化”国家战略背景下思政教育融入“老年社会工作课程的价值和路径
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