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一、引言
(一)研究背景及目的
2023年,教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,要求建立覆盖各学段、整合家庭学校社会资源的心理健康教育体系,在这一政策导向下,以人工智能生成内容(AIGC)为代表的技术发展推动网络短视频成为新兴媒介形式[]。(剩余5219字)
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网络短视频对大学生心理健康教育的影响及路径研究
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