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总体国家安全观属于涉及安全与发展的一大关键理论框架,具备全面性战略特性的同时,为新时代新阶段的教育教学工作明确了方向。大学中从事学生思政工作的人员主要是辅导员,他们需要参与到培养学生的安危意识与心理健康以及思想引领任务中来,在职业技术类型的高校里这一陈述尤为正确。由于这些学校的学习者背景复杂程度高而且具有显著的职业特色,辅导员在开展一对一心灵沟通时,就需要体现出更多针对性价值以及专业水平。(剩余5154字)
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浅谈应用技术类大学基于总体国家安全观的辅导员谈心谈话技术
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