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一、引言
在数字化与智能化深度融合的背景下,人工智能技术正深刻重构教育生态。高职院校作为培养技能型人才的重要阵地,其思政教育承担着塑造学生价值观、增强社会责任感的使命。然而,传统思政教育模式存在内容同质化、互动性不足等问题,难以满足“Z世代”学生的个性化需求。人工智能技术的引入,为思政教育话语传播提供了技术支撑与创新方向。(剩余4972字)
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人工智能时代高职院校学生思政教育话语传播的技术赋能与路径
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