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摘要:高中语文教学承担着培养学生文化素养,强化学生文化理解和传承意识的重要任务。在高中阶段对学生进行文化教育的有效渗透,能显著提高教育教学效果,培养学生的文化素养。本文结合新课程标准以及语文核心素养的要求,从让文化气息充盈高中语文课堂的角度对语文课堂教学改革措施进行系统探究,旨在发挥文化渗透的综合效果,对学生的综合素质实施合理化的培养,促进教学组织成效的全面提升。(剩余5061字)
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让文化气息充盈高中语文课堂的探究
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