语文亲子阅读如何渗透创造力培养

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亲子阅读是家校协同育人理念下的一种重要教育形式，通过父母与子女共同阅读，在拓展学生知识储备、提升阅读能力、营造良好亲子关系的同时，还可以通过亲子之间的情感交流、文化与道德品质的讨论等，促进学生文化知识与积极心理品质综合培养。本文将以创造力培养为例，探讨优化小学语文亲子阅读品质渗透的方案，以期促进学生全面发展。（剩余1049字）

试读结束

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