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2022年版《义务教育化学课程标准》提出：提高每个学生的化学核心素养是新课程标准的核心任务，教师应积极探索与核心素养立意原则相匹配的课堂设计，围绕学习主题和大概念创设真实情境，培养学生的实验探究能力、知识迁移与整合能力等，从而促进学生的全面发展。
规范书写化学用语
化学用语是化学学科的“语言系统”，包括元素符号、化学式、化学方程式、离子符号等。（剩余991字）
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如何提升中学生的化学核心素养
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