中华传统文化融入小学英语课堂的实践策略
——以沪教版英语五年级下册Unit 11 Chinese Festival教学为例
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【摘 要】在全球化的大背景下，文化交流与融合已成为不可逆转的趋势。中华传统文化作为中华民族的瑰宝，在新时代背景下，英语表达的介入成为发挥其应有作用的必要途径。将中华优秀传统文化融入英语教育是国家、社会基于发展需要，对英语教育提出的时代要求，也是传承和传播中华文化的需求。这不仅有助于培养具有国际视野和民族自信的优秀人才，还有助于增强我国文化软实力，提升国家文化影响力。（剩余5270字）