小学美术特色校本课程开发与实践策略研究

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中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2025)23-0087-03

在新课程改革过程中,小学美术教育应以培养学生的核心素养为主要目标。教师不仅要通过系统化课程的组织和实施,指导学生掌握基本的绘画技巧,还应通过更多元的教学内容和手段培养学生的审美能力、创新思维和文化素养。(剩余4572字)

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