乘“双减”之风 让语文作业“创新”更“走心”

——小学语文作业设计研究

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“双减”政策的出台主要是为了减轻义务教育阶段学生过重的作业负担以及校外培训负担，回归教育本质，让学生在健康成长的同时能够得到全面发展[。在小学语文教学中，作为课堂教学的有效延伸与巩固，作业设计的科学性、合理性往往对学生的学习效果、学习兴趣具有直接影响。而传统的小学语文作业存在形式单一、内容机械、缺乏针对性等各种问题，不仅加重了学生的学习负担，还很难激发学生的学习积极性与创造力。（剩余4530字）

试读结束

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