基于创意表达的小学语文与劳动教育融合的教学策略研究

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作为一门兼具综合性与人文性特点的学科，小学语文应在五育并举理念的推行中作出表率，加强对劳动教育的重视，加强劳动教育与语文课堂的融合。“文学阅读与创意表达”是《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）所提出的发展型学习任务群之一。创意表达不仅局限于书面创作，还包含口头交流、演讲演示、配图插画、音频视频等各种各样能让学生展示独特创造过程与结果的形式。（剩余4514字）

试读结束

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