全面育人理念下小学体育与健康跨学科协同教学探索

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摘 要：在全面育人理念的指导下，教学模式正朝着更加多元的方向发展，其中体育与健康教学是促进学生身心健康发展的重要一环。文章梳理了小学体育与健康跨学科协同教学的意义、应用价值及其对学生全面发展的促进作用，指出了当下小学体育与健康跨学科教学中存在的问题，并举例说明了有效的跨学科教学策略，旨在优化教学内容，提高教学效率。（剩余4953字）

试读结束

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