生活化理念下幼儿园主题活动开展的实践研究

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摘 要：生活化理念主张教育要回归生活，重点培养学生的生活能力。主题活动是幼儿园较为常见的活动形式之一。在幼儿园主题活动中应用生活化理念能抓住幼儿的兴趣点，为其营造生动有趣的活动氛围，有助于培养幼儿积极的生活态度，促使幼儿知行合一。因此，幼儿教师要从生活化理念出发，探究主题活动的开展模式，使主题活动回归育人本质。（剩余4916字）

试读结束

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