新课标背景下小学数学高效课堂构建策略探究

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摘 要：《义务教育数学课程标准（2022年版）》在推进小学数学教学改革和提升小学数学教学效果方面发挥着重要作用。教师必须深刻领会其核心要义，明确其对教学内容、教学方法和评价机制的新要求。为了提高教学效果、打造高效课堂，教师应积极探寻并应用创新的教学方法，通过整合信息技术、加强实际操作、推广探究式学习等多种教学方式，激发学生的学习热情，培育其数学逻辑思维和解决问题的能力。（剩余4879字）

试读结束

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