浅谈小学数学学科核心素养的培养策略

打开文本图片集

摘 要：培养学生的数学学科核心素养，是数学教学的重中之重。数学学科核心素养表现为数感、量感、推理意识、符号意识、运算能力等。在进行小学数学教学时，教师要以学生为本，以教学内容为依据，以不同教学阶段为立足点，组织相关活动，引导学生进行估算、测量、推理等，使学生掌握数学知识，同时发展数学学科核心素养。文章以不同的教学阶段（课前阶段、课中阶段、课后阶段）为重点，谈论培养小学生数学学科核心素养的策略。（剩余4939字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。