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中图分类号：G40 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2025）13-0016-03
作为推动学前教育实现高质量发展的纲领性文件，《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）对当前幼儿园教学实践活动落实过程中客观存在的难点以及痛点进行了深层次的探究。《评估指南》对师幼互动的强调在一定程度上提升了评价工作在幼儿成长过程中的重要性。（剩余4373字）
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基于评估指南的幼儿园生活活动师幼互动评价研究
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