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摘 要：音乐作为一种情感艺术，在提升学生鉴赏能力、增强学生艺术感觉方面具有重要价值。在音乐教学中，教师借助视听联觉，能够强化学生审美感知，激发学生表现兴趣，增强学生音乐表现力，实现音乐学科育人目标。文章从视听联觉在提高学生音乐表现力中的优势出发，分析具体的应用策略，以期为广大音乐教师提供有效的借鉴经验。（剩余4927字）
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以视听联觉提高学生音乐表现力的策略研究
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