学习任务群理念下小学语文单元教学的实施路径

——以统编语文四年级（下册）第八单元为例

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摘 要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出了“学习任务群”的理念，倡导教师要实施单元教学。然而，当前部分小学语文教师尚缺少学习任务群理念下的单元教学经验，未能充分发挥出这一教学模式的价值。因此，为推动单元教学的有效实施，文章在论述学习任务群、单元教学内涵的基础上，以统编语文四年级（下册）第八单元为例，介绍了“设计单元教学目标—建构学习任务群—建构学习活动—融入教学评价”这一教学路径的具体实施策略，以期为广大教师提供参考。（剩余2891字）

试读结束

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