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【摘 要】对于我国的小学音乐教学工作来说,由于传统的教学观念和模式在我国的教育阶段中沉积已久,导致音乐在小学课堂中没有被足够的重视,甚至部分教师以及学生可能会认为这是一门娱乐性课程,因此在上课期间,教师的教学方法就是让学生听音乐或者学一些简单的歌曲。但是,教育制度进行了改革,音乐老师应该重视小学音乐课堂教育模式,学会通过运用互动式教学开展音乐教育,在培养学生音乐素养的同时,真正发挥音乐的人文价值。(剩余2426字)
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如何在小学音乐教学中运用互动式教学
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