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【摘 要】当前，我国教育事业发展迅速，教师在数学课堂教学中应该注重培养学生的问题意识，通过创设各种问题情境的方式，引导学生主动思考、分析和解答数学问题，促使学生产生浓厚的学习兴趣，培养学生良好的数学思考习惯，实现预期的教学目标。本文对如何在数学课堂中创设问题情境进行了探究。（剩余2711字）
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小学数学教学中创设有效问题情境的路径探微
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