浅议初中数学开放题教学
【摘 要】初中数学开放题是中考中比较常考的新型题，其新颖的试题结构对学生的数学思维能力和思维品质的发展具有十分重要的促进作用。通过对数学开放题的教学和训练，能大大提高学生学习数学的兴趣，提高学生分析问题，解决问题的能力，同时还能培养学生团结协作、沟通交流的学习习惯。
【关键词】初中数学 开放题教学 策略
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.060
苏联学者奥加认为，数学题由条件、结论、解法及解题根据四要素构成，按题目中已知要素的多少，数学题可分为四种类型：标准型题（已知四个要素），训练型题（已知三个要素），探索型题（已知两个要素），问题型题（已知一个要素）。（剩余2327字）
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