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学案导学教学法在高中数学教学中的运用分析

【摘    要】高中数学是一门复杂的学科，具有逻辑性强、知识点多等特点，学生从初中升到高中，容易将初中阶段的数学学习模式带到高中阶段的学习中，但掌握高中数学的重点在于领悟而不是记忆，所以初中学习模式并不适用于高中。因此，教师需要在教学中帮助学生形成良好的数学思维和数学素养，将学案导学运用到高中数学教学中，使基础差的学生对数学产生兴趣，使基础好的学生更上一层楼。（剩余2634字）

~~试读结束~~
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