新高考背景下高中英语读后续写的策略探讨
【摘 要】读后续写是当前高中英语教学中的一个新内容，是英语阅读与英语写作二者的结合。读后续写教学对于学生英语综合实力的提升具有非常大的帮助，但同时因为它结合了英语阅读与英语写作，所以对学生的阅读思维逻辑以及写作构思能力有着非常高的要求。本文对高中阶段的英语读后续写教学策略进行了探究，从实践中探索适合当前高中生的特色教学策略，以此来帮助学生掌握英语这门语言，提高学生的英语成绩。（剩余2316字）
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