家校合作视角下的小学德育策略探究
【摘 要】德育长时间以来一直都是学校教育教学的重点，同时也是学生发展的重点要求，对于学生道德素质与良好行为举止的形成具有显著作用。为了能够有效优化小学德育教育，本文从家校合作视角对小学德育策略展开探究。
【关键词】家校合作 小学德育 策略
中图分类号：G4 文獻标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.139
小学阶段作为学生发展的重要阶段，对于学生今后的发展而言十分重要，小学生的价值观、人生观与世界观尚未成熟，很容易受外界各种不良因素的诱导，而有效地进行德育能够避免这一问题的发生，让学生在知识学习的同时养成良好的品德，从而有效促进学生形成正确的三观，是促进学生全面发展的重要手段。（剩余2314字）
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