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【摘 要】如何在小学语文教学中引导学生展开丰富的想象,进一步培养学生的创造性说写能力呢?其实利用电教媒体创设情境就是一种行之有效的手段。利用电教媒体再现情境,使学生心中有“物”,心中有“境”,心中有“声”,心中有“情”。运用电教媒体创设情境,训练学生创造性说写能力有如下几种方式:设置音乐情境,通过PPT展示和看影像说故事,都能提高学生的表演和说写能力。(剩余2252字)
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浅谈如何利用电教媒体提高学生的说写能力
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