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【摘 要】随着教育教学改革工作的不断深入，传统教学手段已无法满足课程教学改革的要求，高中历史教学在这一环境下有了较为显著的变化，教师需要在新理念下做好教学创新与调整，这样才能有效提升高中历史教学效果。为了有效优化高中历史教学，本文就新课程理念下的高中历史教学理念转变展开了研究。（剩余2548字）
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新课程理念下高中历史教学理念的转变研究
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