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摘要:本文探讨了信息技术在幼儿色彩教育中的有效整合策略,通过分析幼儿对颜色的认知发展、现有色彩教育的实施现状以及信息技术的应用价值,提出了基于颜色识别的互动游戏设计、多感官学习活动以及虚拟现实技术等整合方案。研究显示,这些策略不仅能增强幼儿对基本颜色如红、黄、蓝的认知,还能通过互动性和趣味性提升学习效果。(剩余5903字)
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信息技术在幼儿色彩教育中的创新应用
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