聚焦“真”问题，开启“真”学习

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在教育、科技、人才一体化发展，建设教育强国的时代背景下，小学科学教育不仅是学生探索自然世界的钥匙，更是培养学生创新能力和解决实际问题能力的重要途径。新课程标准提出“科学学习要以探究为核心”，强调了科学探究在科学学习中的重要性。探究来源于问题，通过培养学生的问题意识，可以促使学生深入理解科学知识，提高科学素养和创新能力。（剩余2459字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人