探寻理想教育的向度与使命

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在功利主义盛行的时代，许多教育实践不自觉地陷入对排名与录取结果的盲目追逐之中。当莘莘学子陆续收到海外顶尖学府的录取通知，当各种升学榜单再度引发社会热议，我们迫切需要穿越这层喧嚣，去叩问一个更为本质的问题：什么样的教育才是理想的教育？

理想的教育，关注的是学生离开校园后十年、二十年的发展，而非仅仅是一纸录取通知书。（剩余841字）

试读结束

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