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随着云计算、大数据、人工智能、5G、物联网等科技日渐融入学生的日常学习和生活，学校制定了“培养有理想、有本领、有担当的未来AI小公民”的教育发展目标，以“AI+研学课堂”为着力点，从环境、课程、课堂、评价、活动等方面入手培养学生的数字素养。
课程目标的创新
学习人工智能知识，形成“新思维”。教师应积极引导学生在学习生活当中感受人工智能的便利，点燃计算思维、高阶思维的火花。（剩余1047字）
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AI赋能，培养未来数字公民
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