浅谈小学思想品德与社会教学
摘 要：根据《品德与社会》的课程特点，课程性质和课程对象，决定了教学方法。以情激趣，配以境促情，两种相承才能打开儿童的心窗，才能让他们带着激情、兴趣在课堂和生活中明理成长，成为有爱心、有责任心、有良好的行为习惯和个性品质的人。
关键词：思想品德； 社会教学
中图分类号：G623.15 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）08-078-001
叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。（剩余1491字）
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