新课标下初中化学探究性实验的教学设计与研究
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摘 要：在新的初中课程教学标准下，化学教学以科学探究为基点，进行了较为全面的改革与创新。在化学教学过程中，大力开展探究性实验，对于培养学生良好的学习方式，发散学生的学习思维，以及全面提高学生的科学素养具有重要意义。由于各种因素的影响，目前演示性的验证实验仍然是课堂教学的主要方式，极大的削弱了实验的启发性和探究性，并且严重影响了学生实践和创新能力的发展。（剩余2214字）
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