嘉庚精神“五进”育人 创建校本德育特色

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摘  要：嘉庚精神具有时代价值和意义，传承弘扬嘉庚精神，让嘉庚精神走进校园、走进校本、走进课堂、走进活动、走进实践，构建“五进”育人校本德育体系，塑造学生诚毅品格。

关键词：嘉庚精神；校本德育；“五进”育人

一、进校园，营造嘉庚精神教育氛围

发挥校史作用，引领学生走进嘉庚精神。校史是学校成长轨迹，有着厚重的历史文化，发挥其用处，能激起学生主人翁意识和荣誉感。（剩余3009字）

试读结束

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