小学语文教学中学生朗读能力的培养路径探究

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摘  要：在新时期社会背景下，小学语文教学在我国越来越受重视，不仅要求教师加强阅读教学和写作教学的创新与优化，对学生朗读能力的培养也提出了更高的要求。为此，相关教师必须要加强对小学语文教学中朗读环节的重视，不断探索新的方法与机制去改善当前的教学环境，文章主要围绕现阶段小学语文朗读能力培养存在的问题展开分析，然后在此基础上深入探讨小学语文教学中学生朗读能力的培养路径，以供相关人员参考。（剩余2980字）

试读结束

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