人工智能在“基础医学”课程教学中的创新应用与挑战

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摘 要:人工智能(AI)技术的融入为医学教育带来革命性的变化,综合分析AI在“基础医学”课程教学中的创新应用,探讨其在提升教学质量、个性化学习体验以及促进学生批判性思维发展方面的潜力。同时,分析实施过程中遇到的挑战,包括技术整合、伦理问题、数据隐私保护、教师专业发展以及学生接受度等。通过对现有文献的综述、教学案例的分析等,旨在为医学教育工作提供实践指导,为未来的研究方向提供启示。(剩余5289字)

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