高质量发展背景下高职院校职业技能与职业精神融合培养路径研究

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摘 要：当前，职业教育正处在提质培优、增值赋能机遇期和改革攻坚、爬坡过坎关键期，在这个“双期叠加”的新阶段，对职业教育提出了高质量发展的新要求。由于各种原因高职院校职业技能培养与职业精神培养在以往的人才培养实践中处于“分离”状态，影响了职业教育的高质量发展。针对这一问题，研究从课程体系重构、校企合作深化、师资队伍建设、实践教学体系构建、评价体系完善以及教学环境优化等方面，探究高职院校职业技能与职业精神融合培养的有效路径。（剩余5438字）

试读结束

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