BIM技术在工程管理专业分模块综合毕业设计中的应用探讨

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摘 要：新工科是中国工程教育应对新技术和新发展的重大战略决策，其核心点就是提高人才培养能力。随着新工科建设的推广和BIM数字化技术的应用，对工程管理专业传统的人才培养模式和课程体系提出了更高的改革要求。针对工程管理专业毕业设计缺乏创新、缺少协调与交流的普遍现状，将BIM技术应用于毕业设计实践教学环节，构建分模块综合毕业设计教学模式，实现专业方向化协同设计，可整体提高毕业设计的教学效果，使学生的沟通能力、创新能力、团队协作能力得到很好的锻炼，培养出能适应信息化时代下综合素质更高的复合型人才。（剩余5576字）

试读结束

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