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摘 要 随着建筑行业的快速发展,对高素质、高技能专业人才的需求日益增加,高职教育作为培养应用型技术技能人才的重要途径,其教学改革显得尤为迫切。文章分析了实践教学体系构建的重要性及当前实践教学体系存在的问题,提出职业能力导向下的实践教学体系构建策略:课程体系与教学内容的职业化重构、实践性教学环节的系统化设计、教学资源与实践基地的现代化建设、师资队伍与教学质量监控的专业化提升。(剩余6082字)
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职业能力导向下高职建筑工程技术专业实践教学体系构建研究
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