高等学校学生满意度的现状、问题及对策研究

——基于山东省23所高校2022―2023学年本科教学质量报告的分析

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摘 要 本研究通过对山东省23所本科高校教学质量报告的文本分析，发现当前我国高校学生满意度较高，高校通过测评主体多元化、测评方式多样化等方式了解学生满意度，取得较好效果。但同时学生满意度的测评也存在功利化倾向、流于形式，数据来源简单以及测评方式单一等问题，要提升学生满意度还需从根本上提升教育教学质量、建立学生满意度测评长效机制以及发挥利益相关者的作用等。（剩余5677字）

试读结束

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