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摘 要 细胞工程是普通高等院校生物相关本科专业的核心基础课程之一,具有学科交叉面广、内容更新快等特点。为了帮助学生更好地掌握知识点,拓宽学生的知识面,对细胞工程课程进行教学改革势在必行。文章以细胞工程课程中的部分案例为例,探讨了原始文献导读在教学中的应用,旨在激发学生学习的积极性,培养自主学习的创新性人才。(剩余5634字)
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原始文献导读在细胞工程教学中的实践
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