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摘 要 文章旨在分析学生在企业上岗培训过程中存在的问题，探讨基于OJT理念的激励政策和奖励机制的设计与实施，以提高学生在培训中的积极性和培训效果。文章首先介绍了OJT理念及其在高等教育中的应用，接着分析了现有的学生在岗培训体系存在的问题，然后提出相应的激励政策和奖励机制，最后通过实证研究验证了方案的有效性。（剩余5852字）
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基于OJT理念的学生在岗培训激励政策和奖励机制探索
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