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摘 要 家庭经济困难学生是高校学生中的重要群体,其学业提升是资助育人中的重要一环。文章通过对高校家庭经济困难学生学业提升面临的困境与影响因素进行分析,构建“学业咨询、学业预警、指导规划、动力赋能”四维学业提升体系,旨在探索推进高校经济困难学生学业提升的方法,帮助家庭经济困难学生走出学习困境,提升其社会竞争力。(剩余6095字)
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发展型资助育人视域下高校家庭经济困难学生学业提升体系研究
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