视障生高等融合教育学校支持现状调查研究报告
——以山东省某医学院为例
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摘要学校支持在视障生高等融合教育中有重要作用，但目前我国残疾人高等教育在学习、生活等方面缺乏必要的物质环境与信息交流保障。本研究运用混合研究法对视障大学生及有关教师采用问卷法和访谈法来收集研究资料，结果发现：普特融合的文化氛围是开展视障生高等融合教育的前提；物质与信息环境的无障碍是视障生融入校园的保障；完善的心理支持服务是视障生健康发展的保证；读屏软件在视障生获取信息中发挥重要作用但存在不足；无障碍设施的修建未充分考虑视障学生需要。（剩余9211字）