地方应用型高校“综合地质学”课程教学改革探讨

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摘要 新工科建设背景下，地方应用型高校的办学目的是培养应用型人才，更倾向于知识的掌握和方法的应用，也就是学以致用。文章以“综合地质学”课程为例，从培养目标、课程定位、课程设计、课程评价等方面探讨地方应用型高校的课程教学改革，以培养学生专业学习兴趣，掌握地质方面的理论知识，建立地质思维，并能够利用这些知识来分析地质问题、提出解决方案。（剩余4289字）

试读结束

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